{"id":9834,"date":"2026-04-03T19:34:59","date_gmt":"2026-04-03T19:34:59","guid":{"rendered":"https:\/\/www.folhadeatibaia.com.br\/portal\/?p=9834"},"modified":"2026-04-03T19:34:59","modified_gmt":"2026-04-03T19:34:59","slug":"professores-da-pre-escola-da-rede-municipal-participam-de-formacao-sobre-uso-de-mesa-educacional-digital","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.folhadeatibaia.com.br\/portal\/2026\/04\/03\/professores-da-pre-escola-da-rede-municipal-participam-de-formacao-sobre-uso-de-mesa-educacional-digital\/","title":{"rendered":"Professores da pr\u00e9-escola da rede municipal participam de forma\u00e7\u00e3o sobre uso de mesa educacional digital"},"content":{"rendered":"<p class=\"page-description\">Capacita\u00e7\u00e3o pr\u00e1tica apresentou recursos interativos e de acessibilidade que beneficiar\u00e3o mais de 3,2 mil alunos<\/p>\n<div class=\"horizontal--laptop center\">\n<div class=\"flex\">\n<p data-prosemirror-content-type=\"node\" data-prosemirror-node-name=\"paragraph\" data-prosemirror-node-block=\"true\">Professores e coordenadores pedag\u00f3gicos da rede municipal participaram, no in\u00edcio de mar\u00e7o, da Forma\u00e7\u00e3o Pr\u00e9-Escola \u2013 Mesa Educacional Digital Positivo, promovida pela Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o de Atibaia. O encontro teve como objetivo capacitar os educadores para o uso t\u00e9cnico e pedag\u00f3gico do novo recurso educacional, que beneficiar\u00e1 aproximadamente 3.200 alunos da pr\u00e9-escola.<\/p>\n<p data-prosemirror-content-type=\"node\" data-prosemirror-node-name=\"paragraph\" data-prosemirror-node-block=\"true\">Ao todo, 24 professores multiplicadores participaram do encontro formativo pr\u00e1tico, no qual conheceram o funcionamento da mesa, suas funcionalidades, recursos pedag\u00f3gicos e ferramentas de acessibilidade. Esses profissionais atuar\u00e3o como multiplicadores do conhecimento em suas unidades escolares, sendo respons\u00e1veis por compartilhar as orienta\u00e7\u00f5es com os demais docentes e apoiar a implementa\u00e7\u00e3o do recurso em sala de aula. Ap\u00f3s a capacita\u00e7\u00e3o, cada unidade escolar promover\u00e1 momentos de forma\u00e7\u00e3o interna com seus grupos de professores, assegurando que todos tenham acesso \u00e0s possibilidades pedag\u00f3gicas da ferramenta.<\/p>\n<p data-prosemirror-content-type=\"node\" data-prosemirror-node-name=\"paragraph\" data-prosemirror-node-block=\"true\">A rede municipal adquiriu 27 mesas educacionais digitais, como parte das a\u00e7\u00f5es voltadas \u00e0 moderniza\u00e7\u00e3o do ensino infantil e \u00e0 incorpora\u00e7\u00e3o de tecnologias educacionais no cotidiano escolar. A proposta \u00e9 promover uma aprendizagem interativa, colaborativa e inclusiva, estimulando o protagonismo das crian\u00e7as, al\u00e9m de contribuir para o desenvolvimento da linguagem, do racioc\u00ednio l\u00f3gico e da socializa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p data-prosemirror-content-type=\"node\" data-prosemirror-node-name=\"paragraph\" data-prosemirror-node-block=\"true\"><strong data-prosemirror-content-type=\"mark\" data-prosemirror-mark-name=\"strong\">Tecnologia interativa para alfabetiza\u00e7\u00e3o e inclus\u00e3o<\/strong><\/p>\n<p data-prosemirror-content-type=\"node\" data-prosemirror-node-name=\"paragraph\" data-prosemirror-node-block=\"true\">A mesa educacional integra hardware, software, material concreto e recursos de realidade aumentada, oferecendo uma experi\u00eancia interativa que auxilia no processo de alfabetiza\u00e7\u00e3o e incentiva a participa\u00e7\u00e3o dos alunos. Por meio de blocos coloridos inseridos em um m\u00f3dulo eletr\u00f4nico, as crian\u00e7as aprendem a reconhecer letras, formar palavras e associ\u00e1-las aos seus significados de forma colaborativa, tornando o aprendizado mais din\u00e2mico e significativo.<\/p>\n<p data-prosemirror-content-type=\"node\" data-prosemirror-node-name=\"paragraph\" data-prosemirror-node-block=\"true\">Alinhada \u00e0s cinco tem\u00e1ticas da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), a mesa educacional digital foi desenvolvida para tornar o processo de alfabetiza\u00e7\u00e3o e letramento mais din\u00e2mico e envolvente. Entre as atividades dispon\u00edveis, est\u00e3o propostas voltadas \u00e0 leitura e interpreta\u00e7\u00e3o, como a participa\u00e7\u00e3o interativa em hist\u00f3rias, nas quais os alunos selecionam fichas correspondentes e as posicionam na mesa para dar continuidade \u00e0 narrativa, estimulando a compreens\u00e3o, o racioc\u00ednio l\u00f3gico e a constru\u00e7\u00e3o coletiva do aprendizado de forma l\u00fadica.<\/p>\n<p data-prosemirror-content-type=\"node\" data-prosemirror-node-name=\"paragraph\" data-prosemirror-node-block=\"true\">O equipamento tamb\u00e9m conta com etiquetas em Braille, datilologia, sintetizador de voz, anima\u00e7\u00f5es em Libras (L\u00edngua Brasileira de Sinais), regulagem de altura e recurso de lupa, ampliando a acessibilidade de todos os estudantes. Al\u00e9m disso, a ferramenta contribui para o desenvolvimento motor e cognitivo, promovendo maior autonomia, inclusive para crian\u00e7as com autismo, defici\u00eancia motora, visual, auditiva ou com dificuldades de aprendizagem.<\/p>\n<p data-prosemirror-content-type=\"node\" data-prosemirror-node-name=\"paragraph\" data-prosemirror-node-block=\"true\">Outro diferencial \u00e9 que a mesa funciona sem necessidade de conex\u00e3o \u00e0 internet e oferece material de apoio e suporte aos professores, fortalecendo pr\u00e1ticas de educa\u00e7\u00e3o colaborativa. Tamb\u00e9m permite a adapta\u00e7\u00e3o das atividades conforme as necessidades de cada turma, ampliando as possibilidades pedag\u00f3gicas.<\/p>\n<p data-prosemirror-content-type=\"node\" data-prosemirror-node-name=\"paragraph\" data-prosemirror-node-block=\"true\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-9835\" src=\"http:\/\/www.folhadeatibaia.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/mesa-digital.jpg\" alt=\"\" width=\"1024\" height=\"576\" srcset=\"https:\/\/www.folhadeatibaia.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/mesa-digital.jpg 1024w, https:\/\/www.folhadeatibaia.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/mesa-digital-300x169.jpg 300w, https:\/\/www.folhadeatibaia.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/mesa-digital-768x432.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/p>\n<p data-prosemirror-content-type=\"node\" data-prosemirror-node-name=\"paragraph\" data-prosemirror-node-block=\"true\">\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Capacita\u00e7\u00e3o pr\u00e1tica apresentou recursos interativos e de acessibilidade que beneficiar\u00e3o mais de 3,2 mil alunos Professores e coordenadores pedag\u00f3gicos da rede municipal participaram, no in\u00edcio de mar\u00e7o, da Forma\u00e7\u00e3o Pr\u00e9-Escola \u2013 Mesa Educacional Digital Positivo, promovida pela Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o de Atibaia. 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