Jornal Folha de Atibaia
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87 estudantes de cinco escolas municipais de Ensino Fundamental receberam premiação em evento nesta quinta-feira (4), no Rádio Observatório de Atibaia
Os alunos da rede municipal de ensino que conquistaram medalhas nas Olimpíadas Brasileiras de Matemática das Escolas Públicas em 2023 foram premiados pela Prefeitura de Atibaia em evento realizado nesta quinta-feira (4), no Rádio Observatório Pierre Kauffman (ligado à Universidade Presbiteriana Mackenzie), no bairro Itapetinga. Ao todo, 87 estudantes de cinco escolas municipais de Ensino Fundamental receberam o reconhecimento. Além de um livro para cada aluno, os alunos tiveram a oportunidade de participar de uma visita assistida ao rádio observatório e conheceram o funcionamento da estrutura.
87 medalhas
No total, a rede municipal de Atibaia conquistou 9 medalhas de ouro, 30 de prata e 48 de bronze. As escolas participantes foram E.M. Pedro de Alcântara (Chácaras Brasil), E.M. Maria Helena Faria Ferraz (Centro), E.M. Rita Lourdes (São Roque), E.M. Serafina de Luca Sherfen (Recreio Estoril) e E.M. Waldemar Bastos Buhler (Jardim Imperial).
Orgulho
“Estou muito feliz porque eu consegui uma medalha e agora eu tenho o certificado. Eu consegui uma conquista muito grande para a minha vida, no [Ensino] Fundamental”, celebrou Henry Bernardo Bitencourt Barroso, aluno do 5º da escola Maria Helena Faria Ferraz. “Eu quero ser, em primeiro lugar, nadador, porque eu nado por Atibaia hoje; ou um médico”, complementou o estudante sobre o seu futuro.
OBMEP
A Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP) é um projeto nacional dirigido às escolas públicas e privadas brasileiras, realizado pelo Instituto de Matemática Pura e Aplicada (IMPA), com o apoio da Sociedade Brasileira de Matemática (SBM), e promovida com recursos do Ministério da Educação (MEC) e do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI).
OBMEP Mirim
Para os alunos do Ensino Fundamental I, a participação acontece por meio da OBMEP Mirim, que busca novos talentos da Matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental e teve sua primeira edição em 2022.
